在时代的浪潮之中，有着这样一群迎潮而立的人，他们被尊称为“五老”——老干部、老战士、老专家、老教师、老模范。他们是中国特色社会主义事件发展的见证者，更是参与者，出现国家从积贫积弱到日益富强的每一帧画面。他们是时代的先驱者，更是红色文化的传承者。

倘若说五老是黑夜中是璀璨的群星，那么王焱老师于我而言，便是最亮眼的北极星，他用其卓越的才华和无私的奉献精神，指引着我前行的道路。作为许昌学院杰出教授的王焱老师，有着十分丰富的人生经历，身穿戎装保卫家国，一身素衣教书育人，成为诸多学子心中的楷模。从河南大学毕业便到许昌学院任教，在此期间写下诸多著作，其中《对第一的哲学思考》全文入选《新华文摘》。在北京鲁迅文学院和武汉大学的进修，让他进一步提高了自身文化素养，首创了“摄影剧”的艺术形式，编导的多部微电影被国家的人社部推出。不仅如此，他还热衷于公益事业，在许多活动之中都能看到他的身影，更是因为在环保助农的公益活动的突出表现，两次被中央电视台专访。

王焱老师虽已经脱下戎装，但作为中共党员的他仍旧满心赤诚的投身于公益事业。他犹如一缕温暖的春风，将满腔的热情与敬意送到每一位老战士身前，走访慰问那些曾为国家和民族浴血奋战的抗战老兵，让红色岁月的光辉洒满整片土地。为了促进寻找老英雄的公益事业的发展，他利用自己的专业特长，创作了许多歌与文章，自己策划拍摄相关的宣传视频，为寻找老英雄的公益事业贡献出了自己的力量。随着寻找老英雄的公益事业的队伍愈发庞大，那些鲜为人知的抗战老兵故事也出现在大众的视野之中。这让人们愈发的敬畏抗战老兵，更加深刻地体会到军人保家卫国的不易与艰辛。祖国的未来需要未来主义接班人去建设，而接班人需要巨大的精神动力推动他们去成长，去奋斗不止。王焱老师认为当今的人们需要精神的力量去进步，他依据社会主义核心价值观内容进行作词，创作了一首悦耳动听的歌曲——《最美的微笑》,歌曲一经发布，便广为流传，被选用至“学习强国”之中。他尽自己最大的努力，将红色文化传承下去，在潜移默化之中影响着身边的人。

在王焱老师的诸多事迹之中，他让许多人都铭记在心，但是让我最印象深刻的便是他为生态保护、乡村振兴所做出的贡献。2016年的5月，王老师为了拍摄以美丽乡村为题材的毕业微电影《颍河古寨》，带领学生到建安区榆林乡刘王寨村取材。刘王寨村和其他村子一样，却是有着宜人的景色。在拍摄微电影的过程中，他发现当地有很多背部羽毛呈灰褐色的独特燕子。后来和村民交谈才知道它们的名字——崖沙燕，颍河北岸有一处面积很大的沙崖，上面有很多崖沙燕在此筑巢栖息。崖沙燕对栖息环境要求很高，如果栖息地遭到破坏的话，就会迁移栖息地。当时崖沙燕筑巢的沙崖深受当地挖沙产业的影响，环境遭到严重破坏，惨烈的画面映入王焱老师眼中：被摧毁的鸟巢，摔碎的鸟蛋，在空中徘徊凄鸣的崖沙燕。当地的祖祖辈辈都通过卖沙发展经济，因沙崖遭受破坏，崖沙燕生存环境遭到毁坏这件事并没有引起当地居民的关注，而王老师是最先关注到崖沙燕情况的人。

为了增强居民的生态保护意识，从那以后他便常常带着学生来给村民们宣传对崖沙燕的保护。王教授带领学生们一次又一次地来，还邀请了许昌的环保志愿者们一起来做沙画，拉起了“保护湿地，拯救沙燕”的横幅，后来还拍摄了以保护崖沙燕为主题的微电影《颍河沙燕》。在王焱老师的宣传下，当地居民意识到挖沙对于环境的破坏，开始减少挖沙活动，有意识的去恢复被毁坏的环境，刘王寨村的生态环境也逐渐得到改善，颍河重焕生机。不能通过卖沙来提升人民的收入，那么当地人应该怎么解决温饱问题呢？王焱老师解决了村民的担忧，“绿水青山就是金山银山”，在沙崖壁上小燕子筑的巢的景象如此壮观，在做好保护的基础上可以发展生态旅游，以环保的方式发展经济。停止采沙、挖沙不仅可以保护河道，更有利于村子的振兴和长远发展。在那以后，刘王寨村出名了，王焱老师率领师生保护崖沙燕的故事先后被多家媒体报道，受到社会关注。“苔花如米小，亦学牡丹开。” 王焱老师保护生态，助力乡村振兴的事迹远近闻名。跟着王焱老师的步伐，我开始将每一份热情都倾注于身边的小事，去照耀身边的每一个人。“星星之火，可以燎原。”传承红色文化，一个人的作用是微小的，但是千千万万的个人汇聚在一起就是是无限大的，在王老师言行的影响之下，越来越多人加入到传承红色文化的队伍之中，从在校的学生，再到社会上的普通人，都在为传递宝贵的精神财富而不断行动着。

“一人兴善，万人可激”。在王焱老师身上，我读懂了中国的“五老”精神到底是什么，他的一言一行就是“五老”精神的最好诠释！争做英雄才能英雄辈出，作为新时代的接班人，我会与同龄人一起铭记像他那样的“五老”们的事迹，从他们手中接过接力棒，将“五老”精神传承下去，将我国优秀的文化传承下去，争取成为下一代人眼中的“五老”，为国家作出贡献。

文史与传媒学院

莫格玲