为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，引导学生将国家战略需求与个人发展紧密结合，12月25日下午，副校长牛海鹏教授在文综楼1723教室为地理与空间信息学院、文史与传媒学院师生讲授思政课，宣讲党的二十届四中全会精神。本次宣讲由文史与传媒学院党委书记李立夏主持。

牛海鹏以《学习四中全会精神 规划个人成长路径》为主题，深入解读全会精神的核心要义，并结合两个学院的专业特色，为学生学业规划与职业发展指明方向。

课上，牛海鹏首先系统阐释了党的二十届四中全会的重要意义与核心内容。他指出，“十五五”时期是我国全面建设社会主义现代化国家进程中承前启后的关键阶段，全会围绕发展新质生产力、推进高质量发展作出战略部署，为新时代青年成长成才提供了广阔舞台。他强调，深刻理解全会提出的文化繁荣、数字经济、生态文明、社会治理等战略重点，是当代大学生把握时代方位、明确奋斗方向的重要前提。

结合前期对两个学院人才培养方案的调研，牛海鹏深入分析了国家战略需求为相关专业领域带来的新机遇。他指出，国家发展已进入创新驱动的新阶段，对人才的需求正从“专业对口”向“复合创新”转变。面向文史与传媒学院学生，他提出文化传播领域正呼唤从“内容生产者”向“数字文化工程师”转型，学生需在夯实文化底蕴的基础上，主动融合人工智能、虚拟现实等数字技术，提升文化创意与跨媒介叙事能力，服务于国家文化数字化战略。面向地理与空间信息学院学生，他强调数字经济与生态文明建设等领域亟需从“测绘分析员”向“空间智能决策师”升级，学生应掌握地理信息系统（GIS）、遥感、时空大数据分析与数字孪生等前沿技术，培养将空间数据转化为智慧城市、生态治理解决方案的能力。

为帮助学生将国家需求内化为个人行动，牛海鹏提出了四点成长建议：一是构建“T型”或“π型”知识结构，在精深本专业的同时拓展跨界能力；二是积极投身“挑战杯”、专业竞赛与社会调研，在实践中锤炼真本领；三是建立“个人-专业-国家”联动的战略思维，主动关注时代命题；四是将个人奋斗融入国家发展洪流，在服务社会中实现人生价值。

他勉励在场学生，要深刻认识到个人学业生涯与国家发展进程的高度同步性，主动将人生坐标与强国建设的经纬线对齐，通过明确的学习规划和过硬的本领锻造，成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

此次思政课内容翔实、案例生动、贴近学生，在现场引发热烈反响。地理与空间信息学院2025级学生朱鹏宇表示：“报告让我清晰地看到了专业在数字经济中的核心价值，我会重点加强GIS编程和数据分析能力，未来为智慧城市建设贡献力量。”文史与传媒学院2023级学生韩冰谈到：“我认识到不能只局限于传统写作，必须学习数字技术，未来我想成为一名用科技传承文化的‘数字讲述者’。”

本次思政课是学校推动党的创新理论进课堂、进头脑的重要举措，旨在引导青年学生自觉将全会精神转化为规划学业、砥砺成才的行动指南，激励他们以挺膺担当的姿态，在中国式现代化建设中贡献青春力量。（审核：李立夏，图片拍摄：潘文博）