2025年12月12日下午，我院在文综楼406教室举办“薪火相传——优秀校友面对面”系列讲座。本次讲座特邀我院优秀校友--现任许昌一中副校长张亚彭，围绕“从‘经师’到‘人师’，走向会教书更会育人的教育之路”主题，为历史学与汉语言文学专业学子带来了一场兼具理论深度与实践启发的经验交流。

讲座以“读懂教育对象”为切入点，张校长结合多年一线教学观察，深入剖析了当代中学生的四个典型特点：“聪明与浮躁并存”“知与行的巨大鸿沟”“渴望成功但畏惧失败”“表面成熟与内心幼稚的错位”。他强调，理解学生是教育教学的起点，只有真正走进学生内心，才能实现有效引导与成长陪伴。

随后，张校长以“七把钥匙”为主线，系统分享了自己的育人经验。他特别强调了以清晰的教育理念为总纲，坚持“教书先教人”的根本原则。在班级管理方面，他详细介绍了通过精细化了解学情、与学生共同制定人性化班级公约、培养得力班委团队等方式，打造以学生为主体的班级文化。同时，他提出系列化的主题班会应成为思想引领的主阵地，通过融入情景剧、辩论赛等多样化的班会形式，不仅强化班级凝聚力，更深化学生的语文学科素养。在家校协作与师生关系层面，张校长指出应构建积极平等的家校沟通机制，避免“单向诉苦”，真正形成教育合力；建立健康而有边界感的师生关系，在尊重与关怀中促进学生成长。

在分享尾声，张校长以“用生命影响生命，静待花开”寄语在场学子。他强调，教育是艺术而非技术，需要教师怀揣耐心与信念，“像一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”，在潜移默化中助力学生成长。互动环节中，同学们围绕“课堂突发情况应对”等问题踊跃提问，张校长结合真实案例进行解答，提供了具体可行的建议，现场气氛热烈。

本次讲座不仅搭建了校友与在校生之间的对话桥梁，更通过真实可感的经验分享，帮助历史与汉语言文学专业学生进一步明晰教师职业的能力素养与发展路径，为其未来走向讲台、践行育人使命奠定了坚实的认知基础，对今后学院提升师范生培养质量、强化学科实践导向具有重要意义。（审核：李立夏，图片拍摄：席淑杉）